生命的贺礼

如果我只能给孩子一个礼物，我最想给的是培养他们对书，对阅读的喜爱。书中自有黄金屋，这句话可不是瞎说，爱读书的人，自然在书中找到乐趣。腹中有书气自华，也不是瞎说，爱读书的人的气质是陶冶出来的。阅读能为你打开一扇门，一户窗，让你能通过作者， 看见你视野以外的世界。更重要的是，它能陪伴你一辈子；即便在艰难时期，如果你习惯从书中找到慰藉， 它便会像一个朋友一样，陪你走过。

妈妈希望晓宁喜欢书，从出世就对她大量阅读童诗，还重拾儿时的本事，讲故事及背书也！可是妈妈和晓宁一起看书的目的，不是要代老师把所有的东西都教会她，只是很纯粹的，想要她喜欢上图书里的内容。所以，晓宁现在拥有的书，都不是教科书， 而是有趣的童诗或画册，或故事本。不用说，都是妈妈喜欢的。 那小小的晓宁爱看书吗？才不呢，她现在什么都爱吃，书也是拿来吃的，看不上两页，就从你手中夺来研究了。

她不过对新鲜事感兴趣而以，不是真的在读书

培养阅读的习惯不是一朝一夕的，妈妈得紧记了。

学爬记

妈咪一旦开始工作，便是排山倒海地忙，学校假期将临，终于可以放慢脚步了。四个月一眨眼就过，宝宝已从只会喝奶睡觉的乖宝宝，变成有主张， 有自己喜好的大宝宝了。四个月来宝宝是这样一路走来的：

四个月又十天，宝宝学会翻身；宝宝学翻身的过程，让人目睹什么叫坚持。那时她只有力气翻到一半，但不甘心躺回床上的，她便哇哇大叫要妈咪把她翻过去。于是这样学习了大概十来天，她就自己翻过去了。

不久后，外公外婆来看晓宁，外婆拿小白兔娃娃逗她爬，这宝宝马上想扑过去那玩具；可见她凡事都挺自动自发。从此，妈妈便用各种娃娃鼓励她挪动身体。宝宝的身形不大，行动利索。晓宁真是一个不轻言放弃的宝宝，学什么都百般尝试，直到学成为止。

一幅拼命三郎的模样！

六个月后的宝宝，好像突然长大了，虽然不会说话，但懂得精确的表达自己的喜怒哀乐，还有自己的要求，同时也懂得身边发生的事。比如说，如果她哭要喝奶，只要你抱着她去泡奶，她便停下哭声；现在，她哀求喝奶时，你可拿奶瓶给她，如果是一幅很有兴趣跟你拿奶瓶的样子，便说明她要“填油”了，若是拼命拍打奶瓶便是“不要不要”的意思。

七个月大，妈妈正希望她不要那么快爬动时，她已在床上自己学习站立；还跟我们玩捉迷藏。。。。。。当然不久后，她在地上爬行自如，妈妈从此忙得片刻没得静坐！